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本文来源:http://www.shdp123.com  发布日期:2018-12-04 浏览数:1323


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在少儿阅读结构方面,少儿自主选择的多为动漫、校园小说等读物,相对来说,内容厚重的读物,学生选择的却不多。功利性、娱乐性的阅读在整个阅读中占较大市场,深度阅读至少还没有成为主要的阅读潮流。

2月10日起,260家“北京共青团创业见习基地”及6300个见习岗位接受报名,报名时间截至3月8日。据团市委相关负责人介绍,截至昨天,超过2.5万人完成就业见习基地申请的网上注册,其中6647人通过网络报名平台共递交岗位申请近4.5万份,网站访问量累计达到近70万人次。

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2004年2月19日全国网吧等互联网上网营业场所专项整治工作电视电话会议在北京召开。国务委员陈至立出席会议并讲话,强调要下大决心,花大力气,深入开展专项整治,尽快实现网吧经营秩序的根本好转,为青少年的健康成长创造良好的社会环境。

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互联网的发展日新月异,这对我们的管理理念和方式也提出了更高的要求。我们既要吸纳国外的先进技术和管理理念,更要针对国内的具体情况,研发我们自己的技术,探索适合国情的管理方式,以促进互联网健康发展。青少年是祖国的未来,社会有责任为他们在互联网上营造一方净土。(任俊明)

新华网沈阳2月13日电(记者王莹)“我一定珍惜这次改变自己命运的学习机会,使家庭尽快摆脱贫困。”家住沈阳市辽中县潘家堡乡邵家村的李霞因家庭经济困难,初中毕业后已在家待业3年,不久前又重新迈进了学校的大门。辽中县自2007年9月开始试行“9+2”义务职业教育,迄今已使200名农村学生受益。

在参观独立书店Foyles时,笔者感觉这家书店规模很大,已有100多年的历史。该书店在前店设计、书籍门类等各个方面都有自己的特点,也有着稳定的消费群。在中国,独立书店的经营非常艰难,但这些书店是一个城市、一个社区的个性所在,同时还能满足不同层次的文化需求。希望我们的独立书店能向Foyles一样,健康地经营下去,多出几个百年老店。

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其二,对教育最根本的目的和理念方面的阐述也需要加强。我们不能把教育仅仅看做是实现某种近期或局部目标的工具,过分功利化和工具化地看待教育容易引发新的浮躁。我认为,教育的根本目的包括:一是传承优秀的民族文化,吸收世界上所有的先进文化;二是开启心智,培育精神,提高人的全面素质。只有对这个根本目的和理念有了清晰的阐述,然后再具体到学科或教育体系的某个部分,具体到阶段性目标,才不至于在执行中被曲解,才能让教育真正成为“养成人格之事业”。《纲要》的教育思想和育人理念必将影响一个时代,但不能仅仅局限于一个时代。

 

 
 
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